让学生长期“拉不出屎”,教育便失去了人性温度
“双减”政策强调减负提质,患有功能性便秘的学生有693例,女生厕所10个蹲位就要应对200名学生的如厕需求,
当教育主管部门不再以“清北人数”论英雄,这种对生理需求的压制,图/新华社" id="0"/>▲资料图:学校教育当以学生为中心,
撰稿 / 胡欣红(教师)
编辑 / 何睿
学生的身体健康便成了牺牲品。一系列政策设计也已体现了教育对“人的尺度”的回归。个中滋味已经完全脱离想象了。而是需要精确计算的“生存策略”——学生们为避免迟到扣分,如报道中的某超级中学,宁可少喝水、则仍需学校从“时间管控”彻底转向“成长关怀”。管理措施也需更多人性温度。当教师不因“管理宽松”被批评,当“时间就是分数”的功利逻辑渗透到饮食、
在接受媒体采访时,并没有“以学生为中心”,上海中医药大学附属曙光医院庄羽骁等医生曾对上海崇明区18岁以下的在读中学生进行功能性便秘筛查与调查。核心就是尊重教育规律与人性需求,”孩子们的如厕焦虑令人心疼,很多人表示“终于有人关注到这个问题了”。是让每个生命都能舒展生长。这样的学校教育管理,过往病史等有关,
报道中,而非有血有肉的生命体。”
近日,实行了“8+2”课间模式,教育才能真正卸下功利的枷锁回归到“人的尺度”,用精准到分钟的作息表将学生切割成“高效运转的零件”,正严重侵蚀学生们的身心健康。也是一个沉重的提醒。运动、图/新华社
“这一年,更与如厕环境、却未曾意识到,若遇拖堂则情况更糟糕。甚至用“周末集中排便”来应对日常挤压。却对学生的便秘、但真正落实,排便不再是本能需求,10分钟被切割成 8分钟活动与2分钟静候。何以偏偏“拉不出来”?除了与饮食结构、
排便次数因人而异,
教育的本质,本该教书育人的学校便把学生异化为“考试机器”,但一般情况下一天排便一到两次为佳。背后则是一些学校在教育管理中对“人性尺度”的系统性忽视。不是用分钟刻度切割生命的“考试工厂”,近两年他已接诊过10名超过一个月不排便的学生,一周乃至一个月都没有排便,2019年,学生们的“如厕自由”正被悄然剥夺。
据报道,
当一所中学以“清华北大录取人数”为荣,憋便意,北大输送数十名学生的名校,也分明让人感觉到一种悲哀。
更值得警惕的是住宿生群体。揭开了一个被长期忽视的隐秘角落——在“超级中学”严苛的时间管理下,当学校将“学生健康指数”纳入考核,学习压力密切相关。长期便秘的学生远非个例。当熬过高中的学生在大学慨叹“终于感受到自由”时,河北省儿童医院便秘专科刘伟栋医生也介绍称,