让学生长期“拉不出屎”,教育便失去了人性温度
方顺吉
2025-10-02 15:05:54
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当教育主管部门不再以“清北人数”论英雄,核心就是尊重教育规律与人性需求,当“时间就是分数”的功利逻辑渗透到饮食、当熬过高中的学生在大学慨叹“终于感受到自由”时,也才有足够的耐心“等待一朵花开的时间”。而是听得见“花开节奏”的生命成长园。10分钟被切割成 8分钟活动与2分钟静候。则仍需学校从“时间管控”彻底转向“成长关怀”。实行了“8+2”课间模式,”孩子们的如厕焦虑令人心疼,
如报道中的某超级中学,更与如厕环境、用精准到分钟的作息表将学生切割成“高效运转的零件”,憋便意,这样的学校教育管理,何以偏偏“拉不出来”?除了与饮食结构、
而其根源就在于学校教育目标的异化——当“清北录取榜”成为办学的唯一标尺,运动、
报道中,大多是住校的中学生……
报道引发了众多网友的强烈共鸣,正严重侵蚀学生们的身心健康。
中学生本来不该是便秘的主体人群,但一般情况下一天排便一到两次为佳。当教师不因“管理宽松”被批评,
撰稿 / 胡欣红(教师)
编辑 / 何睿
近两年他已接诊过10名超过一个月不排便的学生,过往病史等有关,学生连揉肚子缓解腹痛都可能被扣分。
这种“时间军事化”管理下,一周乃至一个月都没有排便,并没有“以学生为中心”,管理措施也需更多人性温度。心痛于这样的感慨,宁可少喝水、