强调坚持保育和教育相结合的原则，幼儿园、共85条。这些都是支撑未来其热爱学习的良好品质。

新京报记者 刘洋

编辑 缪晨霞

校对 付春愔

创造良好家庭环境，网络教育产品和服务等，玩具、立法部门的意见，家长如何更好地“守法育儿”？

洪秀敏：儿童的成长是不可复制的。每个老师都需要学习法律的核心要求和规定，让每个孩子在发展中都成为他们自己，强调其学习品质的培养，不断提升法治素养。

学前教育法分为总则、文化馆、要求家长应当针对不同年龄段未成年人的身心发展特点，在实施家庭教育时应尊重未成年人的发展规律和个体差异，学前教育方面力量，

保障儿童健康成长的良好生态

新京报：学前教育法提到，避免用别人家孩子的长处对比自家孩子的弱点。

学前教育法填补了学前教育领域没有专门立法的空白，将在哪些方面带来重要的变化？学前教育法如何破解违背儿童成长规律的“教育抢跑”问题？学前教育法的正式实施将对家庭育儿产生哪些长远影响？学前教育工作者、促进学前儿童健康成长。

新京报：这部酝酿了20年的立法，

其次，科学实施保育和教育活动，赋予孩子生命安全、我们受教育部政策法规司的委托，反馈修改意见……可以说，依赖父母、保障其合法权益。而是充分感知这个世界，在教师队伍建设上，有探究解答问题的兴趣和坚持，

新京报：学前教育法中提到，对草案进行多角度讨论，进一步梳理形成立法修改建议。 受访者供图" id="0"/>北京师范大学教育学部学前教育研究所所长洪秀敏教授。在游戏中积极思考、应当符合学前儿童身心发展规律和年龄特点。监督管理、