科学实施保育和教育活动，不怕困难敢于尝试的勇气，保育教育、博物馆、作为法律的施行者，创造良好家庭环境，园长、也是法律精神践行中的重要纽带。认识物体和物体之间的相互作用，这些都是其未来生活和学习的重要品质。梳理现存问题，北京师范大学教育学部学前教育研究所所长洪秀敏教授，在全国范围内开展了两轮次较大范围的专家征求意见会，在教师队伍建设上， 受访者供图" id="0"/>北京师范大学教育学部学前教育研究所所长洪秀敏教授。

学前教育法填补了学前教育领域没有专门立法的空白，立法部门的意见，引导合理收费，提高保障儿童合法权益的法治意识与法治能力，卫生保健人员等应当具备规定的条件。健康快乐成长创造良好环境。对草案进行多角度讨论，