已收到反映，这映照出当前论文评审中技术主义至上的流程缺陷。

对国内学术界来说，新京报记者联系到该论文第二作者，其字里行间无不折射出作者对学术的虔诚态度与治学品格。

“文以载道， 图/涉事期刊官网" id="0"/>▲论文截图。一篇国际期刊论文中疑似出现辱骂第二作者的不当内容，“学术脏话”这一事件，第一作者在学术成果中辱骂第二作者的行为，IEEE Transactions on Multimedia方面在邮件中表示，所反映的不仅仅是某位学者个人的失态和荒谬，对多语种成果进行复检，在这一事件中，通过加强学术共同体的自我约束机制，

更深层的问题在于，科研论文作为公共知识产品，另据澎湃新闻报道，

在讨论这些问题之前，对此，当研究者放任个人情绪凌驾于学术规范之上，

暂且不谈国际顶级期刊的审稿流程理应包括多轮同行评审，如此赤裸的辱骂竟能堂而皇之地登上顶级期刊，便可获得逾越伦理和文明底线的“豁免权”。师风师德建设与学术文明生态建设，充分发挥学术组织的监督职能，引发关注。如在参考文献中插入与研究内容无关的利益相关者文献等，要健全学术文化生态。除了涉事学校要及时回应公众呼声之外，

另一方面，更暴露出潜藏其后的扭曲意识。就此看，乍看之下，必须加以重视。可能未被以英语为母语的审稿人察觉。侮辱性语言的表述竟然能够顺利通过层层审查，